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Identificador:	Artículo de Revista -CENDIE-R-18389
Autor/es:	Casalla, Mario.
Titulo/s:	Pensar la integración: del yo al nosotros / Mario Casalla. En: La Tiza
Lugar/Editor:	Buenos Aires : Sindicato Argentino de Docentes Particulares (SADOP), 2008
Resumen:	Analiza la aparente contraposición que existiría entre la globalización y la soberanía en las sociedades latinoamericanas. Plantea que más que contradicción es necesario superar la separación para comenzar a pensar la integración latinoamericana.
Descripción Física:	p.31-33
Palabras Clave:	INTEGRACION RACIAL / INTEGRACION SOCIAL / TIEMPOS MODERNOS / SOBERANIA AMERICA LATINA GLOBALIZACION
Solicitar por:	;L1 T3 (821.1) Año 17, no. 44, (jun. 2008)

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Identificador:	Artículo de Revista -CENDIE-R-18381
Autor/es:	Internacional de la Educación.
Titulo/s:	La diversidad lingüística y cultural son importantes para la humanidad / Internacional de la Educación. En: Mundos de la Educación
Lugar/Editor:	Bélgica (Bruselas), Internacional de la Educación, 2009
Resumen:	Describe la importancia de la diversidad lingüística y cultural no solo para los pueblos indígenas, sino también para todos los niños y niñas y para la humanidad en su conjunto. Plantea que la integración es la solución y que el idioma forma parte integrante del desarrollo y la diversidad de identidades .
Descripción Física:	p. 26-27
Palabras Clave:	GRUPOS ETNICOS / PAPEL DEL LENGUAJE / INTEGRACION SOCIAL / INTEGRACION RACIAL / ENRIQUECIMIENTO DEL LENGUAJE DIVERSIDAD
Sitio web/documento:	Haga Click aquí para acceder al recurso electrónico
Solicitar por:	;M5 L1 E1 (100.36) no.29(mar. 2009)

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Identificador:	Artículo de Revista -CENDIE-R-17719
Autor/es:	Quraishy, Bashy.
Titulo/s:	Migración, integración y el papel de la educación / Bashy Quraishy. En: Educación de adultos y desarrollo
Lugar/Editor:	Bonn : Instituto de Cooperación Internacional de la Asociación Alemana para la Educación de Adultos, 2008
Resumen:	Reflexiona acerca del papel de la educación en la integración social de las minorías étnicas y religiosas que habitan Europa. Describe líneas de acción y aspectos a tener en cuenta para la disminución del racismo.
Descripción Física:	p. 111-130
Palabras Clave:	EDUCACION DE ADULTOS / INTEGRACION RACIAL / INTEGRACION SOCIAL / RACISMO / DISCRIMINACION RACIAL / GRUPO ETNICO EUROPA
Sitio web/documento:	Haga Click aquí para acceder al recurso electrónico
Solicitar por:	;E1 A1 (430) No. 70 (2008)

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Recuperación Bibliográfica

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